电子商务专业教学漫谈
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用户名：smm969672 笔名：smm969672 地区： 浙江-温州 行业：管理学 |
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电子商务专业教学漫谈
光来到世间，世人因自己的行为是恶的，不爱光倒爱黑暗，定他们的罪就是在此。凡作恶的便恨光，并不来就光，恐怕他的行为受责备。但行真理的必来就光，要显明他所行的是靠神而行。【约翰福音3：19—21】
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电子商务职业教育怎么爬起来？
摘要：电子商务教育注定是一种职业教育，不管是本科还是专科。在大学的学术考评环境里，电子商务专业注定要倒下。电子商务注定需要一种实战性教学，由在网络营销一线的高人操刀上阵，亲自讲授业内的葵花宝殿。而不在乎什么学历、职称、学术成果。 查看全文
网络喜欢“鞭打快牛”
摘要：在企业供应链管理中，有一个“鞭打快牛”效应，是说市场需求的微小增量，在信息传递的过程中会发生扭曲，从而导致整个供应链各个环节供应的过剩，越是上游过剩的可能性会越大。对企业来说，“鞭打快牛”绝非好事，但人性的贪婪和自负总会让管理者高估市场，并不断吸引新的投资者进入。不过，从整个行业的角度来说，互联网喜欢“鞭打快牛”，虽然会打死一些“牛”，但那些没被打死的疯牛一旦狂奔到股市，就可以悠然吃草了。蓦然回首，后面又尘土飞扬的跑过无数的“牛犊”。 查看全文
学生是需要来爱的
摘要：这个社会成长下的人太需要爱了，而神就是爱！两年多以前，当我初次踏进温州教堂的大门，竟被那歌声感动得留下热泪。去年一年，在信仰之路的追寻中，泪水显得格外的多：听到高莉理的在线音频讲座，我哭了；在为二哥因患绝症祈祷的日子，我哭了；看到英国传教士戴德生“假如我有一千条命，绝不留下一条不给中国”的誓言，我哭了；圣诞前夕，听到教堂那圣洁的歌声，我再次哭了。 查看全文
培养自己的“电商”人格
摘要：对相当一部分学生来说，独立意识和独立人格的缺失可能是人生发展的软肋。在一个复杂的社会环境里，思想不独立，就容易被人左右，就容易被环境左右，也就难以持定为自己设立的目标，持之以恒。 查看全文
电商专业需要企业家精神教育
摘要：从心理学的角度讲，你期望学生是什么，他（她）就可能是什么，在课上，把对学生创业会成功的期待表达出来，不是一件坏事，因为确有许多学生适合创业，需要老师强化其这方面的信念。 查看全文
规划电子商务学习
摘要：对刚入学的大学生来说，把握好在大学的学习生活，对学业进行规划，在知识、能力、素质、精神等方面得到一个全面提升，其重要性比职业规划一点都不低。从道理上来说，通过大学学习，人的知识、能力、素质所达到的高度，从根本上决定着职业起点的高低，整个职业生涯所取得的成就也与此密切相关。从这学期开始，尝试以讲座的形式对学生开展这方面的教育。下面结合个人的经验和对专业教学的一些体会，谈一谈对电子商务学习进行规划的看法和建议。 查看全文
为电商学习“整枝打杈”
摘要：偶小时候生在河北农村，经常帮母亲干一些当时并不明白道理的农活。其中一项是给棉花“整枝打杈”，就是用手掐下小花蕾、小棉桃。不是说棉桃越多棉花产量越大，有些花蕾、小棉桃在整个生长期长不出棉花，不及时掐掉，白白浪费养料，还影响其它棉桃的生长。这个活儿很简单，但做不做棉花最后的产量差别很大。其实，电子商务学习也一样。鉴于目前国内电子商务教育存在的问题，电子商务学生随着学习进度的持续，可能注意了课余充电，这很有必要。另一方面，也要有意舍掉一些没用的东西，为自己“整枝打杈”，以获得最大的学习回报。 查看全文